Universidade Estadual de Maringá , 04 de Agosto de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: DISCIPLINA
Unidade Responsável: PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM ADMINISTRACAO (11.04.02)
Departamento:
Código: DAD4117
Nome: CULTURA, CONSUMO E MODA
Carga Horária Teórica: 60 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária Dedicada do Docente: 0 h.
Carga Horária Total: 60 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Não
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Ementa/Descrição: Para a teoria do consumidor na economia, as pessoas escolhem obter um bem em detrimento do outro em virtude da utilidade que ele lhes proporciona. A partir da análise de diferentes escolas, verifica-se que as outras questões, especialmente as relacionadas aos aspectos simbólicos do consumo, têm um poder explicativo maior para as ações relacionadas a este fenômeno e evoluem a partir da perspectiva racional. A análise da significação do consumo possibilita entender como a interação das pessoas com marcas/produtos funciona como formas de comunicação que possibilitam a interação social. Aspectos simbólicos e interações sociais do consumo encontram-se diretamente imbricados com questões culturais. A Cultura possibilita o entendimento das comunidades de consumo a partir da análise de suas posses. Dentre as teorias que se propõem a explicar aspectos simbólicos do consumo, uma das mais emblemáticas é a do sistema da moda. O sistema da moda é instrumento de transferência de significados do mundo para os objetos de consumo e, destes, para o consumidor/possuidor. Portanto, estudar esta dinâmica é entender como os produtos/marcas passam a ter significado comum em determinadas relações de tempo e espaço. A complexidade da moda está principalmente na sua faceta de processo comunicacional e, para entender este sistema se faz necessária a compreensão das teorias explicativas do fenômeno de adoção e disseminação de comportamento de moda enquanto modo de consumo e produção de significados, levando a moda a ser um fenômeno objeto de estudo de filósofos, antropólogos, semioticistas, semiologistas, economistas e sociólogos.
Referências:

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